湖南日報11月16日訊（全媒體記者 余蓉 通訊員 任亞）“丁零零……”15日16時05分下課鈴一響，清水塘第三小學(xué)三年級三班的一小隊同學(xué)便背上小鋤頭、帶著小桶、懷揣著蔬苗，來到“沁芳園”，準備“大干一場”。

“沁芳園”是清水塘第三小學(xué)為進一步落實國家“雙減”政策，讓學(xué)生走出課堂、深入田間，體驗農(nóng)耕樂趣、學(xué)習(xí)勞動技能，專門在校園內(nèi)開辟出來的約兩百多個平方的種植基地。為了讓盡可能多的班級同學(xué)都有機會參與種植勞動，這一大片種植基地被分割成一小塊一小塊的地塊，并用白色圍欄加以劃分，“中標”的班級負責(zé)各自地塊的挖土、播種、澆水、施肥。

只見三年級三班的同學(xué)們互相協(xié)作，有的刨土、有的種苗、有的澆水，屬于他們班級的地塊上面，很快“長”出了綠綠的菜苗，看上去生機勃勃。

該班同學(xué)龍若靈告訴記者，他們都很喜歡學(xué)校這個勞動實踐基地，從前期的勘察菜地和商討種植方案，都是和小伙伴們合作完成的。“今天我們把蔬菜種子、蔬菜苗種下去了，并給它澆水施肥，以后會經(jīng)常來澆水除草，特別期待豐收的那一天。”

2022年，教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》，并發(fā)布《義務(wù)教育勞動課程標準（2022年版）》，將勞動從原來的綜合實踐活動課程中完全獨立出來，清水塘第三小學(xué)便開展了以“勞動創(chuàng)未來”為主題的一系列勞動特色教育課程，如清潔、收納、烹飪、種植、手工等。

“一直以來，清水塘第三小學(xué)努力抓好五育并舉，促進學(xué)生全面發(fā)展。”學(xué)校黨支部書記、校長謝益林表示，種植基地的開辟、勞動特色教育課程的開展，有利于深化學(xué)生對勞動價值的理解，還能培養(yǎng)學(xué)生們的互助合作精神和社會責(zé)任，進一步促進學(xué)生掌握勞動技能、全面發(fā)展。

（一審：余蓉；二審：段涵敏；三審：楊又華）

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