中國通訊社福建訊（記者顏建波特約記者顏加泉通訊員陳蘭卿）生活是社會課堂的教材，實踐是學習的方式和途徑。在秋末冬初的季節(jié)，我們借此社會實踐活動的契機，帶領同學走進文人輩出的大田縣湖美元安研學基地，深入體悟元安村的鄉(xiāng)土風情和文化底蘊。12月2日可以說是特殊的日子，師生向著目的地出發(fā)。
路上學生們一邊充滿著享受勞動合作的樂趣，一邊品讀本土文人作家的作品。且在天地之間品嘗一口自己準備的可口飯菜，頗有“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的味道。吃飽喝足再提筆臨摹一張本土名人字帖，書寫一篇佳作，豈不美哉！伴隨著一首首經(jīng)典古詩誦讀、一曲曲愛國歌曲吟唱，元安之行啟程咯！
元安研學基地
一路歌誦，一路奔跑！我們來到了元安勞動實踐研學基地！
一到基地就被勞動宣傳室給吸引，強烈要求老師帶領參觀。
“勞動，創(chuàng)造了人類本身！”，“生產(chǎn)勞動是社會歷史的起點。”，“人類文明離不開勞動”，“勞動模范是民族的精英，人民的楷模……”，“低段學生要具備的勞動能力……,中高段學生需要具備的勞動能力……”。在溫老師和吳老師的溫言細語中，同學們對勞動理論有了更深刻的領悟，心中更是蠢蠢欲動、躍躍欲試，想要親自體悟勞動的美。
既然大家都醉心于此，心動不如行動！我劈柴燒火，你刷鍋洗碗，他切菜炒菜……,大家擼起袖子熱火朝天的忙碌起來。一陣風風火火的忙碌，很快一桌桌勞動成果出爐了！
開展研學中
倒上一杯飲料，拾起筷子，夾上一筷子美食，臉上笑容洋溢，心中感慨萬千！勞動不僅美，竟還有那么點點甜。
吃飽喝足，收拾完畢！就進入了旅程的重頭戲，文藝館內品書香，賞墨香！欣賞著本土書法家的作品，翻閱著本土名人的書籍，這身邊的書墨香，讓同學們無不為之自豪！也想豪邁的提筆一書，在這文化之村留下一筆書墨香！
師生在一派忙碌中，回味蘇東坡說：“把筆無定法，要使虛而寬”，溫老師通過讓學生觀看視頻，了解握筆的姿勢及技巧。并親切指導孩子們握筆姿勢，執(zhí)筆的方法，讓學生明白學習書法要經(jīng)常練習握筆、鉤回、推出和旋轉筆桿練習畫直線和弧線。
在滿是氛圍渲染老師指導下，同學們在我們的文化館留下了青澀的一筆，留下了屬于他們獨特的墨香。
學生寫下作品
在一片歡樂之中，老師引導學生體驗唐代大詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”的話，親身經(jīng)歷每讀完一本書，我們都要寫下自己讀書后的感悟，才能讓每一本書真正發(fā)揮作用，成為我們成長旅途中的路燈。”在吳老師的循循善誘下，同學們也手中握筆，心中譜曲，書寫讀后感想。
獲獎學生
看，這一篇篇娟秀文字下的感言，雖遠不及名家大作，卻也有著他獨特的書墨香。
此次研學活動圓滿成功，讓孩子們親近大自然，開闊了視野，陶冶了情操，培養(yǎng)了對大自然的熱愛和環(huán)保意識，增強了孩子們的集體觀念和團隊意識；品讀書香，讓孩子們感受到了書法作為一門藝術的獨特魅力，多角度鍛煉了孩子們的綜合實踐能力，起到了很好的育人效果。臨別之際，大家意猶未盡，依依不舍，期待下次的相約。
值班總編郇詠責任編輯嚴軍
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