自2006年參加工作以來，李艷娜老師始終保持初心，帶著十足的敬意和熱忱，在春風夏雨中書寫自己的教育故事。“教師是個很特殊的職業(yè)，端的是愛心碗，吃的是良心飯，能在三尺講臺上照亮孩子們的成才路，是我最大的心愿。”李老師常說。
李艷娜老師
16年來，李老師兢兢業(yè)業(yè)地工作在教學一線，在一個個平凡的故事中揮灑教育熱情。這些年，她從細節(jié)做起，一步一個腳印，要求學生做到的，自己首先要做好；禁止學生做的，自己堅決不做，時刻做學生的表率，恪守職責。李老師始終認為教書育人是份內(nèi)之事，第一次通過釘釘上網(wǎng)課，她的電腦技術(shù)不太過關(guān)，于是反復練習，逐步摸索，別人紛紛進入夢鄉(xiāng)之時，她還正在為第二天的課程做準備。“關(guān)鍵時期，如果因為我個人原因，耽誤了幾百個孩子們的學業(yè)，我心里會愧疚一輩子的。”李老師說。
李老師對學生有極致的耐心與細致。有一次，一位學生參加省級科技創(chuàng)新大賽，李老師不厭其煩地指導學生、修改作品，千錘萬鑿，最終獲得了滿意的獎項。后來，那名參賽學生說：“李老師整整為我修改了12遍!”李老師就是這樣工作的，她從沒有停止過努力學習、思考的腳步。為了把工作做得更好，她一邊學習一邊寫教學反思，她有多篇優(yōu)質(zhì)的教科研論文，給其他老師的教學提供了幫助。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。李老師愛教育，愛學生，用自己的行動詮釋著一名普通教師對教育事業(yè)的追求和情懷，樂此不疲投身教學工作，一如既往地努力，做讓社會放心、讓人民滿意的教育。李老師坦言，教好書、育好人，照亮孩子們的成才之路，是她畢生追求，也是她此生最幸福的事兒。
責編|張偉
本文鏈接：http://www.huatongxinda.com/wenzhang/110065.html
相鄰文章