【來源：中國教育在線浙江分站_浙江教育資訊】

中國教育在線浙江站訊（編輯邱彬鑫）秋天，常山縣招賢小學(xué)的賢娃們從勞動基地里收獲了大量的番薯。同學(xué)們還沒有做好儲藏的工具，冬已邁著步伐匆匆降臨。

番薯太多沒法儲存，能拿來做些什么呢？同學(xué)們集思廣益，決定開啟“薯”于他們的美食之旅。清洗、削皮、切塊、蒸煮、起鍋、碾碎、加入白砂糖和糯米粉攪拌均勻，揉成小丸子，放入油鍋炸，香噴噴的紅薯丸子出鍋了。同學(xué)們終于吃到自己親手做的紅薯丸子。

利用勞動基地收獲的番薯上一堂有滋有味的勞動實踐課，是常山縣招賢小學(xué)落地雙減政策與實現(xiàn)學(xué)校育人目標(biāo)的一個縮影。常山縣招賢小學(xué)以生為本，在原有課程基礎(chǔ)上穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校課程的全面升級，立足鄉(xiāng)土勞動拓展課程研發(fā)，讓賢娃們在勞動中出力流汗，鍛造品格，亦知亦行，快樂共成長。

（責(zé)任編輯余新花趙洪河）

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