近日，省教育廳發(fā)布省“雙減”示范創(chuàng)建學(xué)校名單，南通市獲評此項(xiàng)殊榮的小學(xué)僅2所，南通開發(fā)區(qū)能達(dá)小學(xué)成功上榜！

“雙減”之下，能達(dá)小學(xué)秉承“行有道 達(dá)天下”的辦學(xué)理念，切實(shí)滿足學(xué)生的成長需求，以“提升育人質(zhì)量”為核心，探索“雙減”背景下學(xué)校更多的“可為”與“能為”，2022年獲評南通市“五項(xiàng)管理”、考試管理綜合特色學(xué)校。

“雙減”政策實(shí)施以來，區(qū)教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央、省、市決策部署，以教育高質(zhì)量發(fā)展奮進(jìn)計(jì)劃為指引，把“雙減”工作作為首要工程來抓。

健全機(jī)制、高位統(tǒng)籌，建強(qiáng)“雙減”“指揮部”。緊緊圍繞“一年內(nèi)有效減輕、三年內(nèi)成效顯著”的工作目標(biāo)，出政策、把線頭、通阻滯、真整改。成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建“雙減”工作專班，健全上下聯(lián)動(dòng)、主管部門與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同的工作機(jī)制。對標(biāo)對表“雙減”工作任務(wù)清單，加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)，多措并舉提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量，豐富課后服務(wù)供給，完善作業(yè)頂層設(shè)計(jì)。

聚焦課堂、提質(zhì)減負(fù)，打造“雙減”“強(qiáng)磁場”。以立德樹人為根本任務(wù)，積極探索“一體兩翼”的減負(fù)提質(zhì)新樣態(tài)，即以課堂為主體，完善作業(yè)設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)評價(jià)；探索育人模式的系統(tǒng)重構(gòu)與整體升級(jí)，實(shí)現(xiàn)“教育本質(zhì)的回歸、教育規(guī)律的堅(jiān)守、教育生態(tài)的重建”。目前，南通經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)課后服務(wù)學(xué)生參與率達(dá)98.3%，教師參與率達(dá)97.6%。其中，實(shí)小集團(tuán)積極探索暑期托管服務(wù)，江蘇省副省長、南通市委書記王暉，南通市人民政府副市長陳冬梅等領(lǐng)導(dǎo)曾先后到實(shí)小集團(tuán)、高師附小調(diào)研雙減工作，并給予高度評價(jià)。

加大宣傳、持續(xù)有力，織密“雙減”“信息網(wǎng)”。積極做足課程內(nèi)涵的“加法”，做實(shí)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的“減法”，五育并舉，多維度推進(jìn)“雙減”政策落地，取得了階段性成果。“雙減”教育捷報(bào)頻傳，各校“雙減”工作亮點(diǎn)與相關(guān)經(jīng)驗(yàn)相繼在江蘇電視臺(tái)、《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》、《南通教育》、《江海晚報(bào)》、《掌上南通》、《今日頭條》等媒體報(bào)道，形成全面育人的良好教育生態(tài)。

（來源：南通經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)網(wǎng)站）

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