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“這是泡沫滅火器，不能用于撲滅帶電設(shè)備的火！”“這里有煙頭沒(méi)熄滅，這可是家庭火災(zāi)隱患啊！”“這是左拐標(biāo)識(shí)，前面要左拐了！”2月28日，武漢市漢陽(yáng)區(qū)鐘家村實(shí)驗(yàn)小學(xué)部分學(xué)生和家長(zhǎng)們，來(lái)到漢陽(yáng)區(qū)青少年活動(dòng)中心的“安全教育體驗(yàn)空間”，體驗(yàn)了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的安全教育活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

“家庭防火互動(dòng)體驗(yàn)”“校園地震逃生區(qū)”“心肺復(fù)蘇體驗(yàn)區(qū)”……各式各樣的安全體驗(yàn)空間，讓學(xué)生和家長(zhǎng)大開(kāi)眼界。參觀的同時(shí)，他們也開(kāi)展了沉浸式體驗(yàn)，學(xué)習(xí)遇到危險(xiǎn)時(shí)如何避險(xiǎn)。

在“家庭防火互動(dòng)體驗(yàn)”操作臺(tái)，學(xué)生和家長(zhǎng)模擬了家庭環(huán)境中容易發(fā)生火災(zāi)的情況，學(xué)生和家長(zhǎng)在觸屏操作臺(tái)一一找出隱患，完成闖關(guān)；在“校園地震逃生區(qū)”，同學(xué)們不但學(xué)到了地震逃生的知識(shí)，還參加了模擬真實(shí)地震場(chǎng)景的知識(shí)互動(dòng)答題，讓學(xué)生和家長(zhǎng)知曉當(dāng)災(zāi)害發(fā)生的時(shí)候，應(yīng)該如何逃生；在“心肺復(fù)蘇體驗(yàn)區(qū)”，學(xué)生和家長(zhǎng)在志愿者的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，利用仿真人道具進(jìn)行心肺復(fù)蘇；在“食品安全VR體驗(yàn)區(qū)”，學(xué)生戴上VR眼鏡，可以看到各種食品包裝，學(xué)習(xí)食品安全標(biāo)識(shí)、常見(jiàn)食物中毒分類、細(xì)菌性食物中毒說(shuō)明。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

豐富的活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生和家長(zhǎng)感到滿滿干貨。許多同學(xué)也迫不及待地在班級(jí)群里，和同學(xué)們分享感受。“戴上VR眼鏡，就進(jìn)入到了另一個(gè)世界，真切地感受到風(fēng)馳電掣。我長(zhǎng)大以后一定要考個(gè)駕照，遵守交通規(guī)則，真真切切地開(kāi)車！”該校三年級(jí)（6）班的李若語(yǔ)同學(xué)說(shuō)。

六年級(jí)（1）班的李泰亨同學(xué)從地震逃生游戲中受益匪淺。他說(shuō)，在這次體驗(yàn)中自己了解到，地震來(lái)臨時(shí)，最好在堅(jiān)固的三角結(jié)構(gòu)物質(zhì)下躲藏，特別是保護(hù)好頭部，緊急疏散時(shí)不能慌亂，避免踩踏事故。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

“各種真實(shí)場(chǎng)景的模擬，讓我們從食品常識(shí)、家庭防火、地震逃生、交通法規(guī)、應(yīng)急救護(hù)、心肺復(fù)蘇等多方面身臨其境地進(jìn)行了安全體驗(yàn)，不僅拉近了親子關(guān)系，更加強(qiáng)了日常生活中的安全防范意識(shí)。”參加完活動(dòng)后，該校一位學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

（來(lái)源：極目新聞）

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