“老師敲擊小鈸聲音像是小鴨子拍打翅膀的聲音。”“幾種樂器敲擊聲匯聚在一起，像極了小鴨子和鴨媽媽在吵架。”……這是昨天下午松江區(qū)上外云間小學(xué)一年級入學(xué)適應(yīng)期展示交流活動上生動的一幕。在妙趣橫生的課堂展示活動中，師生們共同領(lǐng)悟“快樂學(xué)習(xí)的要義”。

在上外云間小學(xué)音樂教師司雯雯執(zhí)教的《鴨子拌嘴》音樂欣賞課上，學(xué)生們扮演起了萌趣的小鴨子。民族打擊樂合奏曲響起，孩子們昂首挺胸、搖搖擺擺地模仿起鴨子走路、拌嘴、嬉戲的情形。小鈸、大鈸交替敲擊時，小鴨子們互不相讓；組木魚、雙云鑼聲漸緩漸弱時，小鴨子安靜下來。“一年級的學(xué)生活潑好動、好奇心強，想象力也很豐富，教師的課堂教學(xué)設(shè)計要充分保護和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。”司老師說，在課堂上她特別注意選取短小有趣的音樂片段吸引孩子的興趣點。

圖說：從入學(xué)開始培養(yǎng)孩子樂學(xué)好品質(zhì) 來源/采訪對象提供（下同）

同樣，在英語課堂上，教師也將“趣”字擺在第一位。孫非凡老師為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了享用下午茶點的游戲情境，帶領(lǐng)學(xué)生在角色表演中展開“我喜歡的食物”（Food I like）主題單元學(xué)習(xí)。朗朗上口的英文歌曲、童謠貫穿整個課堂。

趣味學(xué)習(xí)不僅體現(xiàn)在課堂教學(xué)活動中，也貫穿一年級學(xué)生學(xué)習(xí)生活全過程。在上外云間小學(xué)，有讓學(xué)生盡情發(fā)揮奇思妙想的“發(fā)聲墻”，有記錄孩子成長足跡的“外語角”，也有儀式感滿滿的“校園大探索”“我與老師拍張照”等入學(xué)禮，甚至還有邀請家長進課堂的家校互動類活動。“圍繞‘趣’課堂、‘樂’學(xué)習(xí)，在孩子心中播下‘好奇’‘習(xí)慣’‘自律’‘安全’的種子，家校攜手關(guān)注孩子的‘情緒教育’，從心理、行為等方面作好準(zhǔn)備，陪伴孩子成長。”副校長須小莉說。

圖說：課堂上，老師樂見每個孩子的閃光點

松江區(qū)教育學(xué)院黨委書記陳贛、上海市教委教研室陳群波老師為展示活動作了點評。區(qū)教育學(xué)院研訓(xùn)部副主任朱敏介紹，近年來松江區(qū)聚焦“入學(xué)適應(yīng)”教育，從課程建設(shè)、兒童素養(yǎng)養(yǎng)成等方面著手，通過組織多樣化學(xué)習(xí)、展示活動，推動教師從“身心適應(yīng)”“生活適應(yīng)”“社會適應(yīng)”和“學(xué)習(xí)適應(yīng)”等方面陪伴學(xué)生健康成長。

那么，究竟要給剛?cè)雽W(xué)的孩子帶來一種什么樣的快樂學(xué)習(xí)呢？上外云間小學(xué)常務(wù)副校長沈君說，學(xué)校為孩子們設(shè)立了“七樂云娃向未來”活動，鼓勵他們樂學(xué)、樂思、樂動、樂創(chuàng)、樂助、樂享、樂群，從而讓每個孩子埋下心中有愛、腳下有根、眼中有光、肩上有責(zé)、人生有為的種子。

新民晚報記者 王蔚 通訊員 王梅

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