廣西新聞網(wǎng)南寧9月16日訊（記者 藍(lán)于涵 實習(xí)生 黃利堅）南寧市青秀區(qū)卓立蘋果園學(xué)校圍繞“彰顯個性、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，遵循“至精至強，追求卓越”的校訓(xùn)，創(chuàng)造適合少年兒童德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育環(huán)境，充分利用學(xué)校先進、豐富的教育資源，在保證學(xué)生身心健康安全的同時，做好學(xué)前教育向小學(xué)教育的過渡銜接，小學(xué)教育與初中教育的整合銜接，并實現(xiàn)中國教育與國際教育的資源互通和融合。

據(jù)南寧市青秀區(qū)卓立蘋果園學(xué)校校長黃玲介紹，學(xué)校面向全體學(xué)生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，不斷更細(xì)、提高教師的藝術(shù)教育觀念和水平，努力提高藝術(shù)教育的管理水平和教學(xué)水平，把藝術(shù)教育滲透到學(xué)校的各個領(lǐng)域中，使藝術(shù)教育工作落到實處，提高學(xué)生審美情趣及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

完善課程，探索教學(xué)美

學(xué)校始終堅持按照上級要求開齊開足音樂、美術(shù)課程，以課堂為基礎(chǔ)，深化美育教學(xué)改革，堅持日常教育教學(xué)的持續(xù)研究。重視藝術(shù)師資隊伍的建設(shè)，定期讓教師們一起學(xué)習(xí)、交流，有效地提高教師的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)及業(yè)務(wù)知識，藝術(shù)教師廣泛吸取先進的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗，優(yōu)化教學(xué)過程，探索科學(xué)、合理的教育教學(xué)新方法，合理運用多媒體等多樣化的教學(xué)手段。

開展活動，發(fā)展藝術(shù)美

學(xué)校實施美育提升行動，開設(shè)書法、美術(shù)、手工、繪本、鋼琴、聲樂、非洲鼓、尤克里里、舞蹈等藝術(shù)社團，定時置辦畫展，展示學(xué)生作品，彰顯校園文化濃厚氣息，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境。每學(xué)期組織開展文化藝術(shù)節(jié)、英語迎新文藝活動、最美朗讀者活動、講故事比賽、演講比賽、戲劇進校園等校園藝術(shù)活動，通過活動培養(yǎng)孩子的審美能力，提升藝術(shù)素養(yǎng)，自信心和表達(dá)能力。

搭建平臺，打造素質(zhì)美

豐富多樣的藝術(shù)活動，是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，是實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。三月三”民族親子運動會、十月青秀區(qū)創(chuàng)意生活節(jié)、全國啦啦操聯(lián)賽等活動，為更多的學(xué)生創(chuàng)造了走出去的機會。學(xué)生多次參加社會各界組織的繪畫、書法、舞蹈等比賽，并屢獲佳績。

下一步，南寧市青秀區(qū)卓立蘋果園學(xué)校將致力打造更具卓立特色教育教學(xué)體系的卓立蘋果園學(xué)校，繼續(xù)為“至精至強，追求卓越”的校訓(xùn)增光添彩。

本文鏈接：http://www.huatongxinda.com/wenzhang/33258.html

相鄰文章

• 上一篇：武漢武昌實驗小學(xué)倡導(dǎo)“不帶作業(yè)本回家”
• 下一篇：石獅新增鵬山學(xué)校、后垵學(xué)校（新校區(qū)）