陽光訊（記者 劉杰 通訊員 馮佳妮 馬軍盈）為落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》文件精神 ，根據(jù)灞橋區(qū)教育局課后服務(wù)具體要求，灞橋區(qū)灞橋鎮(zhèn)小學(xué)積極探索課后服務(wù)實(shí)施路徑。自今年九月以來，實(shí)施“233”的“兩重組三類型三兼顧”的課后服務(wù)策略，開發(fā)水潤系列課程，提升課后服務(wù)質(zhì)量，學(xué)生既培養(yǎng)愛好、發(fā)展特長，又享受學(xué)習(xí)、獲得快樂。

“233”的“兩重組三類型三兼顧”的實(shí)施策略中，“兩重組”指把全體教師按照“語數(shù)英學(xué)科”和“體音美信科綜學(xué)科”進(jìn)行重組，分別承擔(dān)“三類課程”。兼顧后進(jìn)生輔導(dǎo)，兼顧特長生發(fā)展，兼顧全體學(xué)生學(xué)科興趣培養(yǎng)，做到“三兼顧”。

第一類課程為自主作業(yè)，實(shí)施語數(shù)英老師包班制，組織學(xué)生完成作業(yè)，個(gè)別輔導(dǎo)答疑，原則上學(xué)生在課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)完成家庭作業(yè)。

第二類課程為學(xué)科拓展課程，安排整班教學(xué)，由學(xué)科教師圍繞學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行拓展，構(gòu)建潤德、潤智、潤體、潤心、潤勞、潤美六大課程群，實(shí)施悅讀、數(shù)獨(dú)、魔方、棋類、戲劇、合唱等二十余種學(xué)科拓展和潤勞、潤心領(lǐng)域課程。

第三類課程為社團(tuán)特長課程，固定周三走班教學(xué)，挖掘教師資源，突出學(xué)校特色，開設(shè)吟誦、民舞、健美操、花樣跳繩、足球等社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生特長。

做好學(xué)校課后服務(wù)，是踐行黨的宗旨、落實(shí)為民服務(wù)的具體體現(xiàn)。課后服務(wù)是動(dòng)態(tài)發(fā)展的，學(xué)校“233”的“兩重組三類型三兼顧”的實(shí)施策略將不斷完善，努力課后服務(wù)這項(xiàng)民生工程辦好，將學(xué)校延伸的新的教學(xué)常規(guī)做實(shí)。

編輯：雯雯

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