文、圖/羊城晚報(bào)全媒體記者 王沫依

11月25日下午，汕頭金珠小學(xué)校園文化節(jié)·科技節(jié)—科技創(chuàng)客活動在校園展開，來自韓山師范學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的師生帶來了一系列充滿科技感的趣味裝置，為現(xiàn)場的學(xué)生們上了一場別開生面的“科學(xué)課“。

當(dāng)天下午3時，羊城晚報(bào)全媒體記者來到位于汕頭市龍湖區(qū)的金珠小學(xué)，校園內(nèi)已經(jīng)設(shè)好約十個左右的點(diǎn)位，每個點(diǎn)位有兩名韓山師范學(xué)院的同學(xué)負(fù)責(zé)指導(dǎo)和講解，金珠小學(xué)的學(xué)生們可自由活動，選取自己感興趣的點(diǎn)位進(jìn)行體驗(yàn)。金珠小學(xué)教師謝馥敏告訴記者，當(dāng)天下午的活動邀請到了韓山師范學(xué)院的學(xué)生前來助陣，會安排各個年級的學(xué)生錯峰體驗(yàn)。

活動現(xiàn)場學(xué)生積極參與，氣氛熱烈

在“錐體上滾“點(diǎn)位，幾名小學(xué)生正興致勃勃地觀看著錐體順著有坡度的軌道”逆行“而上的神奇現(xiàn)象，而身旁的兩位大學(xué)生則一邊展示一邊講解原理。羅杜鴻是來自韓山師范學(xué)院大二的學(xué)生，身為理科生的他在物理方面尤為擅長，他告訴記者，自己是第一次參加這個活動，希望讓孩子們提前了解一下物理常識，培養(yǎng)興趣，他表示孩子們還小，不一定要全部理解，更多的意義在于激起孩子的學(xué)習(xí)興趣。記者也注意到，他在講解中選擇的詞匯都十分簡單，盡量避免過于專業(yè)晦澀的詞語給孩子們帶來的理解困難。

據(jù)了解，校園文化節(jié)是汕頭金珠小學(xué)打造特色校園活動，包括讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等一系列節(jié)日活動，旨在豐富學(xué)生校園生活、拓展學(xué)生課余興趣。本次的科技創(chuàng)客活動屬于科技節(jié)的一部分，邀請到了韓山師范學(xué)院的學(xué)生來參與，提供技術(shù)和人員上的支持，整個科技節(jié)預(yù)計(jì)持續(xù)一個月左右，學(xué)生們將于這段時間在老師的指導(dǎo)下集中開展一系列的探究活動，培養(yǎng)對科學(xué)的興趣和熱情。

來源 | 羊城晚報(bào)?羊城派

責(zé)編 | 馮小靜

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