12月17日下午4時(shí)，來到信陽市第三小學(xué)。走進(jìn)其中一個(gè)教室，看到孩子們正4人一組，對照著圖紙，認(rèn)真地拿著小零件在組裝，原來他們正在進(jìn)行科技模型制作。“周五我們開設(shè)的是‘一班一品’多彩課堂。”信陽市第三小學(xué)校本教研室副主任王黎明說，“周一、周三、周四是‘基礎(chǔ)課程’，周二是‘特色社團(tuán)’。”

自2021年秋季開學(xué)之后，信陽市第三小學(xué)科學(xué)、有效、扎實(shí)開展課后延時(shí)服務(wù)工作，以“回歸教育本真 描繪多彩童年”為主題，以豐富校園生活、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，圍繞“道德與法治”“科技與創(chuàng)新”“運(yùn)動(dòng)與健康”等五大模塊，研發(fā)課后服務(wù)課堂體系，打造出“基礎(chǔ)課程”“特色社團(tuán)”“一班一品”相結(jié)合的課后服務(wù)實(shí)施路徑。“‘特色社團(tuán)’包括編程、無人機(jī)、創(chuàng)客中心、足球、舞蹈等20多個(gè)課后服務(wù)項(xiàng)目，最大化滿足學(xué)生多樣化發(fā)展需求。”王黎明說。

“學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)的教育方式跟課堂緊密銜接，有基礎(chǔ)課堂，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，有利于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。” 胡媛媛的孩子是市第三小學(xué)三年級的一名學(xué)生，她表示，學(xué)校還開設(shè)了各種興趣課堂，孩子們有了更多的時(shí)間培養(yǎng)興趣愛好，“學(xué)生的校園生活更加豐富多彩，學(xué)習(xí)環(huán)境和成長環(huán)境也更好了，作為學(xué)生家長，我也更放心，更高興了。”

據(jù)了解，2021年秋季開學(xué)后，全市523所義務(wù)教育階段非寄宿制學(xué)校按照學(xué)生家長自愿的原則，采取“一校一案”的形式，全面推行課后服務(wù)“5+2”模式，實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育學(xué)校100%全覆蓋。同時(shí)，信陽市鼓勵(lì)各學(xué)校充分挖潛，積極提供優(yōu)質(zhì)多樣的文體、科普、興趣等課后育人活動(dòng)，建立起“學(xué)習(xí)+興趣——1+N”的課后服務(wù)模式，開設(shè)多樣實(shí)踐課程，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，最大限度滿足學(xué)生全面發(fā)展的需求，并且堅(jiān)持課后服務(wù)和素質(zhì)教育相融合，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，將放學(xué)后教育的“空白期”轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)學(xué)生“五育”能力的“可為期”。

（本文轉(zhuǎn)載于【文明信陽】，經(jīng)【凱升融媒】編輯，轉(zhuǎn)載此文請標(biāo)明原作者，保持文章完整性。如有侵權(quán)請聯(lián)系我們刪除。）

本文鏈接：http://www.huatongxinda.com/wenzhang/47053.html

相鄰文章

• 上一篇：太原市趙莊小學(xué)創(chuàng)設(shè)“3+2”分層作業(yè)模式
• 下一篇：太師三附小萬科城小學(xué)：落實(shí)雙減提效能