天初暖，日初長，好春光。4月8日下午一點，富樂中學(xué)初一年級全體教師齊聚沈家壩校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳，舉行了2022春初一年級第一學(xué)月學(xué)情分析總結(jié)大會。

學(xué)情分析：教務(wù)處副主任王江

首先，教務(wù)處副主任王江對第一學(xué)月學(xué)情調(diào)查進(jìn)行全面客觀準(zhǔn)確的分析，然后從教學(xué)常規(guī)檢查入手，指出了教學(xué)中普遍存在的問題并做出了科學(xué)、合理的建議。

王主任不僅詳細(xì)地分析了初一年級的班級現(xiàn)狀、學(xué)科現(xiàn)狀、學(xué)生現(xiàn)狀，同時也號召青年教師應(yīng)該多向名優(yōu)班主任、名優(yōu)學(xué)科教師學(xué)習(xí)。榜樣的力量是無窮的，為此，王主任在大會上表揚(yáng)了常規(guī)工作做得優(yōu)秀的班級及個人。與此同時他也通報了第一學(xué)月常規(guī)檢查中存在的問題，并對后期的教學(xué)常規(guī)工作提出了殷切的希望。王主任強(qiáng)調(diào)：好的教育效果，源自精耕細(xì)作。備好課、常反思，及時認(rèn)真地批閱、講評作業(yè)，是我們每一位教師應(yīng)堅守的教學(xué)工作基本底線。針對第一學(xué)月師生中存在的問題，他從班主任層面、教師層面、學(xué)生層面，提出了科學(xué)合理的改進(jìn)意見和建議。最后王主任安排布置了后期教學(xué)工作重點。他要求各備課組要根據(jù)第一學(xué)月學(xué)情調(diào)查結(jié)果認(rèn)真分析、研討和交流，落實開展好后期各類各項教研活動，帶領(lǐng)青年教師走進(jìn)名師課堂，幫助青年教師快速成長和進(jìn)步。最后王主任強(qiáng)調(diào)， “教”以潛心，“研”以致遠(yuǎn)。只有以研促教，以教促學(xué)才是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的秘方。

總結(jié)發(fā)言：初一年級組組長、副校長楊鋒

緊接著初一年級組組長、副校長楊鋒先做了《教師如何進(jìn)行教學(xué)反思》的總結(jié)性發(fā)言。他的發(fā)言主要從“教師需要明白自身的職責(zé)”、“對照名師找問題”、“對照目標(biāo)找差距”三個方面對第一學(xué)月的教育教學(xué)工作進(jìn)行了階段性的總結(jié)。然后楊校長對后期如何開展教學(xué)工作，如何提升教學(xué)質(zhì)量做了精細(xì)且全面的安排和部署。楊校長希望全體教師能深刻地認(rèn)識到自身教學(xué)的短板和盲區(qū)，走進(jìn)名師課堂、向名師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對待教育工作的態(tài)度，感受對待教育的情懷，汲取他們的教學(xué)藝術(shù)，他期望每個教師通過不斷反思爭做一名專家型教師。最后楊校長就進(jìn)一步落實“雙減”政策的問題指出：以研促教，以檢促教，全面實現(xiàn)“減負(fù)、提質(zhì)、增效”，讓“雙減”的精神在富樂教苑里真正的落地開花。

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