疫情防控復學籌備會

有序排隊入校

有序晨午檢

隔離室處置

校園全面消殺

教室通風

各級各班教室消殺

為做好學校復學常態(tài)化疫情防控及傳染病預防工作，細化落實學校疫情防控應急演練預案,熟悉掌握突發(fā)狀況應急處置具體過程，全面提高學校應對疫情和傳染病的應急反應能力,5月4日下午漯河市召陵區(qū)萬金鎮(zhèn)栗門張小學開展了校園疫情常態(tài)化防控暨新冠肺炎疫情防控演練活動。

　疫情就是命令，防控就是責任。演練前，栗門張小學校長于貴超提前組織并召開疫情防控復學籌備會，宣讀《栗門張小學疫情防控復學應急演練方案》。堅持“演練即實戰(zhàn)”的要求，對演練活動的流程進行詳細講解，要求相關責任人熟悉演練程序、明確相關職責，確保每位教師都能熟練掌握應急流程和科學的處理方法，為本次疫情演練奠定了良好的基礎。

演練開始前，于貴超校長再次向大家重申演練重要性。本次演練預設了兩個場景，每個場景嚴格按照正式步驟一絲不茍執(zhí)行，每個環(huán)節(jié)都不容許一絲懈怠。

模擬場景一（校門口）

學生在學校門口有序排隊入校，但某學生被測到體溫異常。隔離點負責教師立即把發(fā)熱學生領到體溫復檢處，在隔離點用水銀溫度計再次測量體溫，進行流調信息登記。確認學生體溫異常原因。打電話通知家長帶孩子去市醫(yī)院發(fā)熱門診就診。消毒人員對隔離點進行消毒，學校疫情防控組組長于貴超校長向學區(qū)及疾控中心報告。班主任時刻了解學生就診及康復情況，及時向學校匯報。

模擬場景二（教室內）

任課教師執(zhí)行晨午檢，進行體溫登記，在體溫測量中發(fā)現(xiàn)體溫異常。隔離室負責老師將發(fā)熱學生帶至隔離室，班主任將其他學生帶入留觀教室。消毒人員對教室進行噴灑消毒。在留觀室對發(fā)熱學生鞋底消毒并穿好防護服。用水銀溫度計再次測量體溫，進行流調信息登記，確認學生發(fā)熱原因。學校疫情防控組組長于貴超校長向學區(qū)及疾控中心報告，等家長來校帶孩子去指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。人員走后消毒人員對隔離室、留觀室進行消毒。班主任時刻了解學生就診及康復情況，及時向學校匯報。

栗門張小學整個疫情防控演練過程操作規(guī)范、嚴謹細致、緊張有序，各個環(huán)節(jié)配合密切，以形象直觀方式展現(xiàn)了學校應對新冠肺炎疫情的防控措施和流程，展現(xiàn)了學校疫情防控突發(fā)事件的處置能力和后勤保障能力。愿疫情早日散去，全體師生共享春暖花開！（張改利）

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