信陽(yáng)市第三小學(xué)張卉老師：師者如荷，幽香致遠(yuǎn)

“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向……”

每當(dāng)看到這些贊美老師的詩(shī)句，就會(huì)情不自禁想到她， 我們六（13）班的班主任——張卉老師。

時(shí)光匆匆流逝，六年前初識(shí)的場(chǎng)景仿佛還在昨天。當(dāng)幼小的孩子來(lái)到全新的環(huán)境，好奇又不安的打量著眼前新鮮的一切時(shí)，是她那溫柔的語(yǔ)言、溫暖的笑容、慈愛(ài)的目光和耐心的指引，讓孩子們迅速適應(yīng)和融入了校園生活。從此，“張老師”成了孩子們掛在嘴邊最多的人，是他們生活中的主角，也是六年來(lái)陪伴他們最多的人。

師者如荷 幽香致遠(yuǎn)

教育的本質(zhì)是愛(ài)。愛(ài)是源泉，愛(ài)是力量，愛(ài)是智慧。冬去春來(lái)，幾度歲月，張卉老師用最真的愛(ài)心、最多的細(xì)心、最大的耐心，呵護(hù)著這群孩子，孩子們也在不知不覺(jué)中把她當(dāng)成媽媽一樣愛(ài)戴。

有一次孩子回來(lái)說(shuō)：“今天下課時(shí)，我們班一位同學(xué)不小心撞到了玻璃把腿劃傷了，流了好多血，我們都嚇壞了，幸好張老師來(lái)了，只要有她在，什么都不用怕。”稚嫩的言語(yǔ)中流露出對(duì)張老師深深的信任和依戀，我們知道這是她全心全意愛(ài)孩子們的結(jié)果。

每一個(gè)清晨，她用微笑迎接著他們走進(jìn)教室，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)……

每一個(gè)傍晚，她的叮嚀陪伴他們走出校園，她的身影是孩子們最大的安全感和動(dòng)力。

“親其師而信其道”，在愛(ài)的感召下，一群懵懂無(wú)知的孩子們學(xué)會(huì)了待人善良友愛(ài)、遇事樂(lè)觀向上，這將是伴隨他們一生最珍貴的財(cái)富。

師者如舟 千里不殆

張老師是孩子們的班主任，也是他們的語(yǔ)文老師。她沒(méi)有華麗的外表，樸素的裝扮下，舉手投足，一顰一笑都流露出濃濃的書(shū)卷氣。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”是對(duì)張卉老師最恰當(dāng)?shù)脑忈專鴮?duì)教學(xué)的熱愛(ài)和嚴(yán)謹(jǐn)，讓她不斷潛心鉆研，追求卓越完美。

她認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)課程，結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際學(xué)情，采用豐富的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。角色扮演、情境再現(xiàn)、引經(jīng)據(jù)典、小組討論、故事新編……課堂因互動(dòng)而精彩，學(xué)生因自主而發(fā)展。

“使每個(gè)學(xué)生每堂課都有收獲”是她的教學(xué)目標(biāo)，在她不懈的努力下，學(xué)生們慢慢體會(huì)到了語(yǔ)文知識(shí)無(wú)窮的魅力，她說(shuō)這是她最大的收獲。

師者如光 微以成炬

陶行知先生說(shuō)過(guò)“先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該只讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”

我們深知人在漫長(zhǎng)的一生中可能會(huì)有各種各樣的境遇，擁有強(qiáng)健的體魄、健康的心理、良好的品德，是人生這只小船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生，就是培養(yǎng)他們獲得快樂(lè)、希望和未來(lái)，張卉老師就是這樣一位人文精神教育的踐行者。

她和孩子們一起做游戲，教他們踢毽子、跳繩，每一樣她都做得那樣好，學(xué)生們說(shuō)她簡(jiǎn)直就是無(wú)所不能的超人。面對(duì)每一個(gè)性格迥異的孩子，她總能發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，給予認(rèn)可和贊揚(yáng)，讓自信洋溢在孩子的心間；當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，她又總春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地幫孩子糾正。

遇到困難，她鼓勵(lì)學(xué)生“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，培養(yǎng)學(xué)生“咬定青山不放松”般堅(jiān)韌；面對(duì)挫折，她教誨學(xué)生“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”那樣豁達(dá)；同學(xué)之間有了紛爭(zhēng)，她告訴大家“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，告誡學(xué)生與人交往應(yīng)謙虛、尊重；對(duì)待夸贊，要有“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的淡然……

人一生中最幸運(yùn)的事是遇到一位好老師，張老師就如一束光照進(jìn)了孩子們的童年，她的諄諄教誨已植根于孩子們的心田，終將化作堅(jiān)定的信念陪伴在他們?nèi)松斑M(jìn)的道路上。

桃李不言，下自成蹊。再多的語(yǔ)言也難以描述出張卉老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)、對(duì)教育的孜孜不倦。她是甘甜的泉水，滋潤(rùn)了孩子們幼小的心田；她是和煦的春風(fēng)，溫暖了孩子們美好的童年；她是明亮的陽(yáng)光，照亮孩子們前進(jìn)的方向，她，就是我們心中最美麗的老師！來(lái)源：信陽(yáng)市第三小學(xué)

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