“太陽(yáng)就在天上，兩小兒為什么會(huì)得出截然相反的結(jié)論呢？請(qǐng)?jiān)俅文x課文，完成下面表格。”這是鳳臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)大練兵的一個(gè)場(chǎng)景。授課老師在多媒體的協(xié)助下，帶領(lǐng)同學(xué)們展開了一次有趣的文字之旅。

為鼓勵(lì)廣大教師牢記為黨育人、為國(guó)育才的使命，增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，提高教師課堂教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，全面提升教師師德、師風(fēng)、師能水平，整體推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)練兵暨第四屆“教壇新星”遴選工作的通知》要求及市縣教學(xué)業(yè)務(wù)練兵工作安排，9月15日以來(lái)，鳳臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵暨“教壇新星”遴選活動(dòng)。

鳳臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)高度重視此次遴選工作，成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，提前謀劃布置，動(dòng)員教師積極參與。學(xué)校遴選共分三個(gè)階段：第一階段組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開展鳳臺(tái)縣中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)練兵暨第四屆“教壇新星”遴選工作的通知》，制定活動(dòng)方案及評(píng)分細(xì)則，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)；第二階段參賽教師撰寫一份完整的教學(xué)設(shè)計(jì)（手寫稿）；第三階段課堂教學(xué)及教師基本功展示。學(xué)校成立考評(píng)小組，對(duì)教師的展示給予綜合評(píng)定。

本次活動(dòng)全校教師積極參與，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、信息技術(shù)等各個(gè)學(xué)科。10月15日，參賽教師進(jìn)行了第三階段課堂教學(xué)展示。參賽教師們認(rèn)真研讀新課標(biāo)，立足“雙減”政策，準(zhǔn)確把握教材，教學(xué)目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出，且能通過(guò)大量身邊素材、生活知識(shí)來(lái)呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的多樣化以及解決問(wèn)題策略的開放性，體現(xiàn)出新課標(biāo)中對(duì)教材創(chuàng)造性的使用。一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課例，充分體現(xiàn)教師們?cè)鷮?shí)的教學(xué)基本功和良好的精神風(fēng)貌。

師德演講，聲情并茂。各位教師以自己從教生涯的感悟或身邊的先進(jìn)教師、先進(jìn)典型事跡為題材，或旁征博引，或慷慨陳詞，或娓娓道來(lái)，無(wú)不體現(xiàn)出他們對(duì)教育事業(yè)的熱愛、對(duì)學(xué)生的真情。

此次教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵以賽促學(xué)、以賽促練，是對(duì)教師教學(xué)水平的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)教研工作的一次推動(dòng)。同時(shí)，也增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使教學(xué)研究更具魅力與凝聚力，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升，從而更好地服務(wù)學(xué)生。

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