書香溢滿校園，心靈徜徉書海。讀書是促進教師成長的重要途徑。教師的精神成長，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師的專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。為了進一步提升教師的整體素質(zhì)，打造學(xué)習(xí)型的教師團隊，增強教師的文化底蘊，渭南市杜橋中學(xué)共同體以“經(jīng)典溫潤生命 閱讀深刻思想”為主題的讀書交流分享會于2019年12學(xué)12日在杜橋中學(xué)雅德樓六樓會議室舉行。
參會人員有杜橋中學(xué)全體行政會成員、杜橋中學(xué)45周歲以下中青年教師以及三賢中學(xué)和自立中學(xué)部分教師代表。
讀書分享會由杜橋中學(xué)教研室副主任王婭莉主持。
首先由杜橋中學(xué)副校長閆文斌致辭。閆校長從熱愛讀書、選擇好書、學(xué)會讀書三個方面鼓勵教師多讀書。
第二項是由杜橋中學(xué)校長楊森旺講話。楊校長引經(jīng)據(jù)典，懇切指出讀書是教師向?qū)I(yè)化向前發(fā)展的希望，廣大教師應(yīng)該愉快讀書、愉快工作、愉快生活。
第三項，分享活動開始。本次活動共有六名老師進行了讀書分享發(fā)言。
第一位帶來分享的是史娜老師，她從《讓父母的愛更有效能》體會到了育兒先育己，自己活出鮮活豐富的生命，才能正面積極地影響孩子。
第二位帶來分享的是李瑤老師，她從《精神的雕像》中感受到西南聯(lián)大克服萬難、勇出成績、樂觀篤學(xué)、全力為民的精神，為大家做了精彩分享。
第三位帶來分享的是彌曉圓老師，她重點分享了《呼蘭河傳》中所描繪的呼蘭河的點點滴滴，也是作者的真實寫照，從中可以感受到蕭紅對其家鄉(xiāng)的熱愛以及自己內(nèi)心的掙扎。
第四位帶來分享的是李青秋老師，李老師帶我們走進了《爸爸愛喜禾》這本書，從這本書中，她感受到了珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜孩子的每個瞬間，更要在教育教學(xué)中，關(guān)注欣賞每位學(xué)生。
第五位帶來分享的是白璐老師，她從《養(yǎng)育男孩》中分享自己在養(yǎng)育男孩中的所思所感，提出男孩的教育應(yīng)該要有父母的陪伴，男孩終有一天會成為一位兼具責(zé)任感和成熟魅力的頂天立地的男子漢！
第六位帶來分享的是吳秀閣老師，她從《龍媽媽 鷹媽媽》這本書中體悟到了育兒的心得，分享自己的教育孩子的感受，她提出人生有兩件事情不能等，孝敬父母和教育孩子。
第四項，由語文備課組長楊紅麗老師點評。楊老師對六位分享教師的發(fā)言給予高度的評價，也提出了一些寶貴的建議。讀書可以讓每個人光彩奪目！
第五項，由渭南市杜橋中學(xué)黨總支書記周興元為六位分享教師頒獎。
會后，老師紛紛表示收獲頗豐。周歌老師說：“作為一名青年教師，讀書是增進專業(yè)化快速提高的途徑，讀書可以放松心情，讀書可以修身養(yǎng)性，作為教師，我們應(yīng)該多讀書！”鄭向鋒老師表示：“讀書的感覺真好，可以開闊視野，可以陶冶情操，可以凈化心靈，從中獲得寶貴的啟示并讀懂人生的真諦。”
書籍啟迪智慧，閱讀點亮人生。這次讀書交流活動為促進教師專業(yè)成長搭建了一個平臺，使大家更加深刻地認識到：只有“多讀書，讀好書，好讀書”，才能不斷以先進的理念武裝自己，才能不斷完善自我，提升自我，從而更好地服務(wù)于我們的教育事業(yè)。
攝影：高 康
編輯：唐穎琳
審核：張增全
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