山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃。深秋的校園，天高云淡，秋陽和煦。10月22號的下午，鄭州中學(xué)櫻花街校區(qū)七年級的教室里，豐富多彩、異彩紛呈的校本課程精彩開課。快跟著小編的腳步一起去看看課程開設(shè)的盛況吧！

《當(dāng)文學(xué)邂逅光影》帶領(lǐng)學(xué)生徜徉在光怪陸離的電影世界里，沉浸在悲歡離合的文學(xué)海洋中，蕩滌靈魂，豐盈精神，享受主人公的悲傷與喜悅、歡笑和眼淚;《經(jīng)典詠流傳》通過“和詩以歌”的形式，將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行音樂相融合，在歌聲中講述文化知識、闡釋人文價(jià)值。

《經(jīng)典詠流傳》

《數(shù)學(xué)原來可以這么好玩》、《數(shù)學(xué)金思維》帶著學(xué)生通過引人入勝的故事、豐富有趣的知識、充滿挑戰(zhàn)的難題，感悟數(shù)學(xué)的理性美、簡潔美、精確美、辯證美;《英語配音小達(dá)人》讓學(xué)生用自己的聲音和語言塑造各種性格迥異、色彩鮮明的人物形象，領(lǐng)悟豐富真實(shí)的英語語言精華，加深對西方電影和社會文化的了解;一筆一劃見精神，一字一句展芳華，《書法入門》讓學(xué)生在揮毫潑墨之間沉浸于中國文化筆精墨妙、氣韻天成的甘醇氛圍里。

《書法入門》

在《水彩插畫》、《春泥造物——陶藝》中，學(xué)生們用細(xì)膩的心靈感受美和發(fā)現(xiàn)美，用靈活的巧手表現(xiàn)美和創(chuàng)造美，展現(xiàn)藝術(shù)的精妙，吐露別樣的芬芳。

《春泥造物》

《生物奇幻世界》緊隨時(shí)代，追逐前沿，引領(lǐng)學(xué)生感受神秘瑰麗的大千世界、繽紛多彩的自然生命;《時(shí)政秀》在學(xué)生觀看分析時(shí)政新聞的過程中，提高他們關(guān)愛國家、關(guān)注生活的意識，提升政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識、公共參與的學(xué)科素養(yǎng);《足球》、《籃球》、《體育舞蹈》，讓學(xué)生在運(yùn)動和韻律中強(qiáng)健體魄、愉悅身心，變得健康陽光、自信快樂。

《足球》

《籃球進(jìn)階課程》

《心理情景劇》以小品表演、角色互換、情景對話等靈活多樣的方式呈現(xiàn)學(xué)生在生活學(xué)習(xí)、人際交往中的沖突煩惱、困惑疑慮等心理問題，讓學(xué)生學(xué)會理解溝通、經(jīng)歷蛻變成長。老師們還為學(xué)生精心設(shè)置了《Scratch創(chuàng)意編程》、《航模課程》、《建模課程》、《智造音樂》、《創(chuàng)意智造》、《數(shù)字魯班》等科技類課程，這些課程把動手與動腦、科學(xué)與藝術(shù)、技術(shù)與創(chuàng)造熔鑄在一起，營造自主學(xué)習(xí)、主動探究的氛圍,通過創(chuàng)意設(shè)計(jì)、編程搭建、調(diào)試分享等過程，讓學(xué)生獲得心理與情感的積極體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生對信息多元文化的寬容和尊重，從而獲得持續(xù)發(fā)展的動力和能力……

《創(chuàng)意智造》

《航模》

推進(jìn)課程改革與育人方式變革、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率是落實(shí)“雙減”政策的根本保障。為積極探索“雙減”政策下的課程與教學(xué)改革，鄭州中學(xué)致力于構(gòu)建基于學(xué)校特點(diǎn)的校本課程體系，提升課堂教學(xué)實(shí)效、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施個(gè)性化教學(xué)，提升校本課程規(guī)劃、實(shí)施、管理和評價(jià)的能力，力求基礎(chǔ)型課程校本化、拓展型課程多樣化、探究型課程創(chuàng)新化，由課內(nèi)導(dǎo)向課外，讓創(chuàng)造和靈感齊飛，讓校本課程的開設(shè)充分體現(xiàn)學(xué)校教育理念和哲學(xué)內(nèi)蘊(yùn)。

“課程建設(shè)深處是文化，內(nèi)核是生命。”鄭州中學(xué)黨委委員、副校長李蘭如是說。這次校本課程的規(guī)劃實(shí)施凝聚了初中部團(tuán)隊(duì)的心血才華，七八年級教師凝心聚力、人人參與，挖掘自身潛能，發(fā)揮專業(yè)特長，為學(xué)子們量身打造了50余門涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域、特色鮮明、多維開放的校本課程，創(chuàng)設(shè)了“人文與藝術(shù)、科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)與邏輯、綜合與實(shí)踐、公民與社會、健康與生活”六大體系，使思想多元碰撞、能力多維閃光，在推動文化傳承的過程中，更增添學(xué)校的人文氣質(zhì)與墨韻書香。這些校本課程會在每周二、周五的下午，在七八年級以走班的形式有序地開展。

讓教育返璞歸真，讓學(xué)子自由生長，讓青春熠熠閃光。這些豐富多彩、綻放活力的課程為學(xué)子們的成長搭設(shè)施展才華的舞臺，促使學(xué)子們培養(yǎng)興趣、開闊視野、鍛煉能力、發(fā)展特長、收獲成功感和幸福感、結(jié)識志同道合的青春摯友，一起快意逐夢，自由馳騁！愿校本課程成為學(xué)生情趣盎然的精神家園，年輕的學(xué)子們在通往繽紛夢想的道路上，飛得更高更遠(yuǎn)！

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