映象網(wǎng)訊（記者 金江濤 通訊員 王武華）自“雙減”政策實(shí)施開展以來，淮陽中學(xué)初中部按照淮陽中學(xué)書記白子興、校長徐良全力落實(shí)“雙減”工作要求，初中部校長劉喜典組合發(fā)力，多措并舉扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作，構(gòu)建良好教育生態(tài)，真真切切貫徹落實(shí)“雙減”文件精神，把工作做細(xì)做實(shí)，做出成效。

開展“人人過關(guān)”公開課活動。該校初中部通過課堂的尋變，提高課堂教學(xué)效率；向課堂要質(zhì)量，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效益，既要立足常態(tài)，又要立足常新，更要突破常規(guī)。

各科教研組教師精心備課、認(rèn)真授課。該校初中部教師要充分利用多媒體教學(xué)手段，巧妙的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、精彩的師生互動，以及多樣化的教師互評，打造真正的高效課堂，實(shí)現(xiàn)課堂增效；力爭每一節(jié)課滿足“四有”條件，即有精準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)，有合理的教學(xué)方式，有愉悅的教學(xué)氛圍，有實(shí)在的教學(xué)效果；教師做到腦中有“綱”(課程改革綱要)、胸中有“標(biāo)”(課標(biāo))、腹中有“書”、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”，建立教師“不是教教材，而是用教材教，用課標(biāo)教”的意識。

教學(xué)中應(yīng)教盡教，學(xué)生應(yīng)學(xué)盡學(xué)。在課堂上讓學(xué)生“吃飽吃好”，充分提高課堂效率；優(yōu)化教學(xué)模式，提高教學(xué)效益，通過各種形式的教研活動，提升教師的教學(xué)水平；以生為本、以學(xué)定教，課堂上所有的教學(xué)活動和信息化手段都是為教學(xué)服務(wù)，無論用什么方法教都不能偏離教學(xué)目標(biāo)。并借助學(xué)校的教研常規(guī)工作，推進(jìn)教學(xué)改革，提高課堂實(shí)效，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，把“雙減”落實(shí)落細(xì)做精。

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