近日，深圳發(fā)布上有這樣一所新校區(qū)驚艷亮相

它坐落于梧桐山腳下

綠樹環(huán)繞、草木成蔭

彩虹連廊盡顯青春活力

別樣的風(fēng)景、低調(diào)的優(yōu)雅……

學(xué)生們還能到仙桐體育公園上課！

深圳這所學(xué)校的新校區(qū)

真的太讓人心動(dòng)了！

△校園鳥瞰全貌

在蓮塘羅沙公路與仙臺(tái)路交匯處

一塊東西寬64米

南北最長(zhǎng)為96米的梯形地基上

短短兩個(gè)月的建筑周期內(nèi)

一個(gè)教學(xué)規(guī)模為24個(gè)班

總建筑面積達(dá)6700平方米

可容納超過(guò)1000名師生的

羅湖外語(yǔ)初中學(xué)校東校區(qū)

（以下簡(jiǎn)稱“羅外初中東校區(qū)”）

閃亮登場(chǎng)

△區(qū)位示意圖

此次羅外初中東校區(qū)的

可謂是多、快、好、省

這一創(chuàng)造得益于高度預(yù)制化的

鋼結(jié)構(gòu)箱體裝配的建造形式

△建造過(guò)程記錄

為了快速完成建造，緩解學(xué)位緊張的問(wèn)題，項(xiàng)目采取了鋼結(jié)構(gòu)箱體裝配的建造形式，采用了中建科技集團(tuán)有限公司的鋼結(jié)構(gòu)箱體房屋。箱體主體部分在工廠生產(chǎn)，再運(yùn)?到現(xiàn)場(chǎng)完成建造和水電設(shè)備集成安裝。

△箱體安裝

大家可能會(huì)問(wèn)

采用高度預(yù)制化的裝配建筑

會(huì)影響使用體驗(yàn)嗎？

答案是否定的

相反，MiC的運(yùn)用

對(duì)建筑設(shè)計(jì)提出了更高的要求

在學(xué)校使用功能和校園空間的藝術(shù)性

等方面進(jìn)行了深入探索

因此

羅外初中東校區(qū)的“過(guò)人之處”

不僅僅是多、快、好、省

“別樣的風(fēng)景、低調(diào)的優(yōu)雅”

也是它的閃光點(diǎn)

羅外初中東校區(qū)地處

峰巒疊翠、溪幽花香的梧桐山腳下

東面正對(duì)羅湖公安分局廣場(chǎng)

視野開闊

其余三面綠樹環(huán)繞、草木成蔭

清新怡人

三層建筑幾乎隱于高大樹木之中

給人帶來(lái)一種神秘感

△校園東南角外觀

△主入口

△次入口

建筑采用周邊圍合的平面布局

整體看來(lái)類似于

不規(guī)則的四邊形

讓人容易聯(lián)想到

中國(guó)傳統(tǒng)建筑中的四合院

△ 校園軸測(cè)示意圖

建筑外立面的雙層結(jié)構(gòu)

外挑方框的交錯(cuò)設(shè)計(jì)

以及紅、橙、黃等的色彩搭配

展現(xiàn)滿滿的青春活力

△ 庭院

陽(yáng)光穿透整體外部覆蓋的

鏤空鋁板外墻

在微風(fēng)的吹拂下

樹影婆娑、光影斑駁

△ 學(xué)校南側(cè)外觀

從北面的仙臺(tái)路進(jìn)入校園

讓人充分感覺(jué)到

什么是低調(diào)的優(yōu)雅

校門口一側(cè)建筑設(shè)計(jì)了架空層

用鏤空鋁隔板一分為二

外側(cè)鋪設(shè)綠植、設(shè)置家長(zhǎng)接送等候區(qū)

內(nèi)側(cè)則建設(shè)為學(xué)生活動(dòng)空間

校內(nèi)所以建筑

由寬達(dá)3.5米的走廊連成一體

打造全天候的活動(dòng)交往空間

便于師生穿梭校園

羅外初中東校區(qū)

南面緊鄰羅沙公路

公交站“梧桐南站”連通蓮塘

通向深圳城市中心

出校門右轉(zhuǎn)

地鐵站梧桐南站

一站盡享出行便利

學(xué)生們還有

到“仙桐體育公園”上體育課的

“特殊待遇”

這里視野開闊、空氣清新

沿路繁花爭(zhēng)先綻放

成為學(xué)生們游戲的天地

至于在硬件設(shè)施方面

因?yàn)橛小昂蟀l(fā)優(yōu)勢(shì)”

羅外初中東校區(qū)

教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、教學(xué)設(shè)施齊全

別樣的風(fēng)景、低調(diào)的優(yōu)雅

顏值與實(shí)力并存

如此優(yōu)秀的羅外初中東校區(qū)

你pick嗎？

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